AI 侦探社
已开放六个案件，靠操作 AI 工具和推理来破案
- 01博物馆奇案 · AI 是助手、决策在人
- 02午夜广播的怪声 · 机器能听到人耳听不到的层次
- 03糖果工厂的配方风波 · AI 从例子里学规律：喂它什么例子，它就学到什么规律
- 04动物园的"狼"来了 · AI 会学到错误的捷径
- 05会写信的"幽灵作家" · 生成式 AI 能以假乱真，看到不等于真的，要学会溯源
- 06季终 · 影子侦探社 · 工具没有善恶、用法有边界
AI 素养启蒙 · 目前开放 10-12 岁课程
让孩子在动手探索中，认识 AI，也学会判断。
AI 为什么会认错图片？它的建议都靠谱吗？孩子在破案和星球探索中训练分类器、寻找证据，亲手试一试，再说出自己的理由。
参考教育部《中小学人工智能通识教育指南（2025 年版）》设计
从一个感兴趣的故事开始
10-12 岁 · 小学高段喜欢找线索，选「AI 侦探社」；喜欢设计和探索，选「星际探索家」。两门课都可以直接开始。
星际探索家
已开放在 K-217 星球训练营里，用 AI 工具做勘测、分析和建设
- 01勘测 · AI 能替你看完海量图像，但分类标准是人定的
- 02资源分析 · 数据会说话，但要会问
- 03基地建设 · AI 给建议，人做决定
篇章二「远航者号」面向初中，作为先导课程开放
不同年龄，可以学些什么？
五个年龄段 · 四个素养维度
小学 · 智能技术体验与兴趣培养
初中 · 技术原理认知与基础应用
高中 · 系统思维与创新实践
目前可体验 10-12 岁课程，其他年龄段可先查看学习目标与课程规划。
孩子会练习哪些能力？
认识 AI 的原理，练习动手操作，也学习检查结果、负责任地使用。
知识KN
知道 AI 是什么、能做什么
10-12 岁：能说出 AI 是怎么一步步得出结论的
技能SK
会动手用 AI 做事
10-12 岁：能自己训练一个小模型，并看出它学对了还是学歪了
思维TH
会想、会拆解、会质疑
10-12 岁：面对 AI 的答案会先问"它凭什么这么说"
价值观VA
知道边界，用得安全、负责任
10-12 岁：明白工具本身没有好坏，用法有边界，最后拿主意的是人
在课程里，孩子可以做出这些
以下为课程操作示例。我们关注孩子怎样尝试、检查和修改，不做学生排名。
训练一个图像分类器
AI 侦探社第 3 课 · 给图片打标签，用测试结果检查训练效果
发现 AI 为什么认错了
AI 侦探社第 4 课 · 对比图片，发现模型把雪地当成了识别狼的线索
修改自己的星球基地蓝图
星际探索家第 3 关 · 参考系统建议，调整布局，再比较修改前后的效果
完成课程后，可在成长档案中查看已记录的学习进度与成果。